วันอาทิตย์ที่ 13 ธันวาคม พ.ศ. 2558

บันทึกการสอบร้องเพลง 5 คะแนน
เข้าห้องมา เพื่อนๆนั่งกันเป้นแถว เตียมใจในการสอบ ซึ่งไม่รู้จะจับได้เพลงอะไร
พอครูเข้ามาก็คุยเล่นสักพักจากนั้นครูก็เริ่มจับเลขที่ และให้เพื่อนที่ครูจับได้มาจับฉลากเพื่อร้องเพลงที่ได้
เพื่อนๆตั้งใจในการสอบกันมาก
และนี้คือแผ่นชาตเพลง กระต่าย




บันทึกหลังการเรียน 
ตัวเรา ก่อนสอบร้องเพลงไม่ค่อยมีเวลาซ่อมเลยร้องไม่ค่อยได้
เพื่อน เพื่อนๆทุกคนล้วนเอาใจช่วยเรามาก เพราะเราร้องเพลงไม่ได้เลย
ครู ครูใจดีมาก ใจเย็นในการฟังเราร้องเพลงมาก

วันจันทร์ที่ 23 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกประจำวันที่ 19 พฤศจิกายน 2558
เข้าห้องเรียน ปั๊มใบมาเรียน พูดคุยกันรอเพื่อนมาครบ
เมื่อเพื่อนมาครบ ครูเบียร์ก็ให้สอนนิทานเลย โดยมีการสาธิตก่อน
จากนั้นครูก็ให้เพื่อนแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนมาสอน


เมื่อเพื่อนๆสอนเล่านิทานเสร็จครบทุกกลุ่มแล้ว ครูก็เข้าสู่กระบวนการสอน 
บรรยายการการเรียน เพื่อนๆตั้งใจเรียนมาก
และครูก็ตั้งใจสอน
เมื่อเรียนเนื้อหาเสร็จ ครูก็อธิบายขั้นตอนการเขียนแผนจัดประสบการณ์
วันนี้เป็นวันเรียนวันสุดท้าย ของเทอมนี้ ทุกคนต่างดีใจที่จะปิดครอสแล้ว 
ประเมิน ตัวเอง : ตั้งใจเรียน ไม่วอกแวก ตามทันบางไม่ทันบ้างแต่ก็เข้าใจ
ประเมิน:เพื่อนตั้งใจเรียนกันมาก และสนใจครูผู้สอนตลอด
ประเมินครูผู้สอน: ครูผู้สอนมีกิจกรรมสนุกมีวิธีการสอนที่หลากหลาย ไม่น่าเบื่อและไม่ง่วง







วันพุธที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกประจำวันที่29 ตุลาคม 2558
เข้ามาครูให้ปัํบใบมาเรียน และคุยกันเพื่อรอเพื่อนมาครบ
และหลังจากนั้น ก้ร้องเพลง5 เพลง และครูก็ให้เราแต่งเพลงเอง โดยใช้ธรรมนองของเพลงที่ครูให้มาได้

และพวกเราก็รวมกันแต่งเพลง
และผลงานของเราอก็ออกมาอย่างสวยงาม
และหลังจากนั้นครูก็ให้เราคนใดคนหนึ่งในกลุ่ม ออกไปสอนเพื่อนร้องเพลง 

ความรู้ที่ได้ 
คือการเรียนรู้ในการทำงานกลุ่ม และหัดแต่งเพลง รวมถึงการเขียนหัวกลมตัวเหลียม
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ผู้สอน ใจเี และใจเย็นในการสอนมาก มีกิจกกรมให้ทำบ่อยๆให้ให้เราไม่ง่วงเลย
ประเมินเพื่อน
เพื่อนมีความกระตือลือร้นในการเรียนมาก ทุกคนทำ
งานที่ครูมอบหมายอย่างเต็มที่

บันทึกประจำวันที่5 พฤศจิกายน 2558
ความรู้ที่ได้รับ
เมื่อเข้าห้องมาครูให้ปั๊มใบการการเรียน และพูดคุยกัน รอเพื่อนมาให้ครบ
และต่อจากนั้น ก็ทดสอบเรา หรือเล่นเกมส์ ทดสอบความจำ โดยเปิดเสียงสัตว์ให้ทายว่าเสียงนั้นเป็นเสียงสัตว์ชนิดใด
และครูก็ให้ทำกิจกรรมการเรียน คือให้ทุกคนลุกขึ้นยืน และทำท่าตามชื่อของเราไม่ให้ซ้ำกับเพื่อน
และต่อมา ครูก็ให้พึ่งเขียน กระดาน หัวกลมตัวเหลียม
**ผลงานของหนู**

วันพุธที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนการสอนประจำวันที่ 10 กันยายน 2558
มีการเรียนการสอนดังนี้
                                                                    1. ปั้มใบมาเรียน
2. ทบทวนบทเพลงเก่า 5 เพลง
3.ต่อด้วย ร้องเพลงใหม่ 5 เพลง
4. จากนั้น เริ่มเข้าเนื้อหาการเรียนการสอน
5. มีเพื่อนบางคน ง่วง ครูเลยหากอิจจกรรมให้ทำ 
โดยการอ่านคำหวล
6.และก็กลับมาเรียนเนื้อหาอีกนิส และทำกิจกรรม แต่งนิทานร่วมกัน
เรื่อง 
"ผลไม้หลากสี"
นี่... ครูกำลังบรรยาการเรียนอยู่
7. และครูก็ให้พวกเรามีส่วนร่วมในการแต่งนิทาน 
7. เมื่อแต่งนิทาน ครูก็ให้พวกเราแบ่งกลุ่ม และนำนิทานที่พึ่งแต่งเสร็จไปวาดรูปให้สวยงาม
8. นี้ ผลงานของกลุ่มฉัน.. ที่บ้านฉันปลูกผลไม้
9. และครูก็เอาผลงานทั้งหมดมาร่วมกัน
และสุดท้าย ประเมินดการเรียนการสอน 
ประเมินตัวเอง : มีความกระตือรือล้นในการเรียน มีความสุขกับการเรียนอย่างมาก แต่ยังไม่คอยกล้าแสดงออกเวลาครูให้ทำอะไร
ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนทำกิจกรรมที่ครูให้อย่างเต็มที่ และตั้งใจเรียนอย่างมาก
ประเมินครูผู้สอน : ครูมีความพร้อมในการสอนอย่างมาก เตียมการมาอย่างดี สอนสนุกและเข้าใจง่ายที่สำคัญใจดี 













วันพุธที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2558

การเรียนการสอนวันนี้ (3/9/58)
มาถึงครูก็ให้พวกเราปั๊มใบมาเรียน
และสอนขั้นตอนการเพิ่มลิงค์บล็อก ที่ละคน ส่วนเพื่อนที่เหลือก็ให้ทำป้ายชื่อ
นี้....ป้ายชื่อของฉัน
ต่อมา ครูก็ตรวจสอบการทำลิงค์ และให้รางวัลเด็กดีคนล่ะสองรางวัล สำหรับคนที่ทำบล็อกมาก
และครูก็ทบทวนบทเพลง 5 เพลงสัปดาห์ที่แล้ว 
และเริ่มเข้าการเรียนการสอน



และครูก็ให้ฉันวาดรูปสิ่งของที่ฉันรักที่สุด...หมี..นั่นเอง
และสุดท้ายก่อนกลับบ้าน ก็ร้องเพลงใหม่ 5 เพลง การเรียนการสอนวันนี้สนุกมาก ไม่ง่วงเลยย

วันพุธที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2558

การเรียนครั้งที่ 1 

           วันนี้ได้เรียนการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยกับอาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน เป็นวันแรกวันนี้ อาจารย์ได้แจกแนวการสอน และใบปั้มการมาเรียน
       หลังจากแจกแนวการสอนเสร็จแล้วอาจารย์ก็พูดคุยเกี่ยวกับเนื้อหารายวิชานี้ แล้วอาจารย์ก็เริ่มสอนทำบล็อก 



     หลังจากการทำบล็อกเสร็จแล้วอาจารย์ก็ให้คัดไทย แบบหัวกลมตัวเหลี่ยมเพื่ออนาคตต้องเอาไปเขียนให้เด็กๆดู



หลังจากคัดไทยเสร็จอาจารย์ก็แจกเอกสารใบเล็กๆแผ่นหนึ่ง  คือเนื้อเพลง

เมื่ออาจารย์แจกเนื้อเพลงเสร็จอาจารย์ก็นำพวกเเราร้องไปทีละเพลง เพื่อฝึกร้องเอาไว้สอนเด็กๆในอนาคตเพราะเพลงพวกนี้เป็นเพลงที่เด็กๆชอบเป็นเพลงที่สอนเด็กไปในตัว


การประเมินผล

ประเมินตนเอง  :  มีการกระตือรือร้นตลอดเวลา  ทำงานตามที่อาจารย์สั่งอย่างเต็มที่  ได้นำข้อมูลมาประยุกต์ใช้ในอนาคต
ประเมินเพื่อน  : เพื่อนๆทุกคนทำกิจกรรมที่อาจารย์มอบหมายให้อย่างเต็มที่ ทุกคนสนุกกับการเรียน บรรณยากาศในห้องเรียนไม่เครียด 
ประเมินอาจารย์  : อาจารย์น่ารักมาก สอนสนุก เป็นกันเองกับเด็ก  มีสื่อการสอนที่น่าสนใจ มีการสอนที่ดีทำให้เด็กเข้าใจง่าย และอาจารย์คอยแนะนำเด็กในทุกๆเรื่องไม่ว่าจะเรื่องเรียนหรือเรื่องในชีวิตประจำวัน